Социально-педагогическое и психологическое сопровождение

СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ — Доган Наталья Владимировна

СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ — Доган Наталья Владимировна

Цель:
Сформировать социально-нравственно зрелую личность, потребность и устойчивые навыки здорового образа жизни. Содействовать созданию условий для полноценного личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения учащихся.

Задачи:

организация комплексной социально-педагогической и правовой помощи учащимся;
повышение психолого-педагогической и правовой культуры всех участников образовательного процесса;
формирование здорового образа жизни;
взаимодействие с семьёй по вопросам воспитания учащихся.

Основные направления деятельности:

Диагностическая работа
1. Анализ контингента учащихся с целью выявления учащихся, нуждающихся в социально-педагогической помощи:
  - детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  - учащихся-инвалидов;
  - семей учащихся, пострадавших от катастрофы на ЧАЭС;
  - учащихся, склонных к асоциальному поведению и антиобщественным поступкам.
2. Выявление социального статуса семьи:
  - социально-демографические (многодетные, неполные, семейные учащиеся; учащиеся, имеющие детей).
Социальная защита и опека
1. Индивидуальная работа с учащимися-сиротами, учащимися с особенностями психофизического развития, учащимися из многодетных, неполных, малообеспеченных семей.
2. Защита прав и интересов учащихся, попавших в трудную жизненную ситуацию.
Методическая работа
1. Разработка методических рекомендаций (в помощь кураторам учебных групп):
  - «Правовые аспекты воспитания»;
  - «Профилактика табакокурения, наркомании, алкоголизма»;
  - «Формирование потребности здорового образа жизни»;
  - «Подросток и суицид».
2. Организация и проведение акций, недель, мероприятий:
  - Неделя к всемирному дню профилактики СПИДа;
  - Неделя правовых знаний ко Дню прав человека;
  - Акция к международному дню отказа от курения;
  - Акция к международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом.

ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ — Никитина Юлия Николаевна

ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ — Никитина Юлия Николаевна

Никитина Юлия Николаевна, педагог-психолог

Кабинет 104

Цель деятельности педагога-психолога – содействие в социальной адаптации учащихся, своевременном предупреждении возможных нарушений развития личности и межличностных отношений, оптимизации образовательного процесса.

Задачи:

оказание помощи учащимся в адаптации к новым условиям жизнедеятельности в учреждении образования;
создание комфортной, эмоционально благоприятной атмосферы в учебных группах, педагогическом коллективе;
проведение консультативно-просветительской работы среди учащихся, педагогических работников, родителей;
психологическая коррекция развития личностных особенностей учащихся;
оказание помощи учащимся в самовоспитании, личностном и профессиональном становлении и др.

Вопросы, по которым можно и нужно обращаться к педагогу-психологу: